Методика проведения урока
Автор: Лещенко Алла Ивановна.
МОУ: Еланцинская СОШ.
Должность: учитель истории и обществоведения
Предмет: обществоведение
Класс: 11 класс
Название курса: «Социальное развитие»
Название темы: Нации и межнациональные отношения.
Роль и место данной темы в курсе: Тема изучается в 11 классе в течение 1 урока в рамках тематического блока «Социальное развитие» и призвана дать понятия «нации и межнациональные отношения, также «проблемы и конфликты их решение в межнациональных отношениях».
Основные вопросы темы: 1. Выяснить и усвоить понятия «этнос» и «нации». 2. Причины межнациональных отношений и пути их преодоления. 3. Политика государства, направленная на преодоления конфликтов в межнациональных отношениях.
Перечень вопросов, изучаемых в данной теме: 1. Что такое этнос, нации? 2. Национальное самосознание и национальный интерес? Национализм. Причины и пути решения межнациональных конфликтов? 4. Гуманистические принципы национальной политики государства, направленные на решение проблем в межнациональных отношениях?
11. Основные особенности использования цифровых образовательных Интернет-ресурсов и компьютерных программных средств: Цифровые образовательные ресурсы в данной теме используются для поиска и систематизации проблем межнациональных отношений в современном мире и России, пути их решения, а также для подготовки выступлений учащихся. Учащиеся используют Интернет для поиска информации, программы Microsoft Word Microsoft и Power Pint для подготовки выступлений.
12. Технические средства: компьютер, принтер, проекционная аппаратура.
13. Программные средства:
Ресурсы Интернет:
15. Использование компьютера при подготовке учителя к уроку: Учитель использует Интернет и программы Microsoft Word и Microsoft Power Pint для помощи ученикам в процессе самостоятельной работы и поиску информации.
16. Ожидаемые результаты обучения: Учащиеся узнают о конфликтах в межнациональных отношениях и путях и разрешения. Умеют находить, систематизировать, отбирать и применять найденную информацию при подготовке на уроке. Умеют готовить презентации по данной теме с использованием компьютерных программ. Умеют формировать и аргументировать мысль, излагать информацию, приводить примеры, задавать вопросы и отвечать на них.
Описание урока
Урок по теме: «Нации и национальные отношения»
Цель: Углубить и систематизировать знания учащихся об исторически сложившихся общностях людей и межнациональных отношениях.…
Задачи:
Образовательные: Усвоить понятия «этнос» и «нации», «национальное самосознание» и «национальный интерес». Раскрыть вопрос соотношения нации и государства, выяснить проблемы в межнациональных отношениях и политика, направленная на преодоления проблем в межнациональных отношениях.
Воспитательные: Развивать чувство ответственности, уважения и гуманного отношения к людям другой национальности.
Развивающие: Развить познавательный интерес у учащихся к изучению данной темы при работе с Интернетом, электронными носителями, развивать умения интегрировать работу с компьютерной техникой и учебной литературой данной темы.
Тема урока: Нации и национальные отношения.
Оборудование и ресурсы: Компьютер с подключением к сети Интернет, проектор, экран, принтер.
Перечень используемых цифровых ресурсов на уроке:
http://www.hrono.info/ портал Хронос
council.gov.ru - Совет Федерации. Информация о Совете Федерации - верхней палате российского парламента: общие сведения, состав и структура, руководство, законодательная деятельность, планы мероприятий, аналитические материалы.
government.gov.ru - Правительство Российской Федерации. Вся официальная информация. Хроника, решения правительства, деятельность министерств и ведомств. Структура Правительства и Федеральных органов исполнительной власти. Каталог сетевых информационных ресурсов (Судебная власть, Прокуратура, Счетная палата, Центральный банк, Академия наук, СНГ и др.)
ks.rfnet.ru - Конституционный суд РФ. Описание состава, аппарата, деятельности, решения, полный список постановлений КС РФ.
ks.rfnet.ru - Конституционный суд РФ. Описание состава, аппарата, деятельности, решения, полный список постановлений КС РФ.
http://www.geoport.ru/ - страноведческий портал
Отличительные особенности данного урока: Самостоятельный поиск, отбор и систематизация информации для подготовки к уроку.
Работа учителя на уроке: 1. Постановка учебных задач. 2. Организация самостоятельной работы учащихся с использованием компьютера. 3. Консультирование учащихся в процессе самостоятельной работы. 4. Подведение предварительных итогов.
Описание деятельности учащихся: Учащиеся распределяются на 3 группы. Первая группа занимается поиском причин конфликтов, какие бывают конфликты, примеры конфликтов. Вторая группа занимается поиском путей урегулирования межнациональных конфликтов. На основе поисков 2-х групп учащиеся определяют механизм предупреждения конфликтов. Третья группа завершает урок информацией о политике, которую проводит государство в области межнациональных отношений и в предотвращении конфликтов в стране.
Межпредметные связи на уроке: история.
Итоги урока: Учащиеся подготовились к выступлениям по данной теме. Знают сущность наиболее важных понятий. Представляют сущность проблемы межнациональных отношений и пути их преодоления. Излагать информацию в соответствии с поставленной задачей, а также формулировать вопросы.
Список адресов
Словари, энциклопедии, библиотеки
Словари
http://lib.deport.ru/ список словарей
http://www.slovari.ru - сайт словари
http://mirslovarei.com/ Мир словарей. Коллекция энциклопедий и словарей
Энциклопедии
http://www.rubricon.com/ Рубрикон. База данных сетевых энциклопедий и словарей. Поиск.
http://ru.wikipedia.org Википедия. Многоязычный проект по созданию полноценной и точной энциклопедии со свободно распространяемым содержимым. Любой пользователь может править существующие статьи и добавлять собственные.
http://mega.km.ru/ Mega.km.ru.Коллекция онлайновых энциклопедий.
http://www.viruslist.com/ru/viruses/encyclopedia Вирусная энциклопедия. Классификация и описание компьютерных вирусов.
http://www.wikiznanie.ru Викизнание. Свободная открытая и бесплатная энциклопедия общего характера, использующая wiki-технологию, в которой каждый может создать, изменить или дополнить любую статью.
http://www.cbook.ru/peoples/ Народы и религии мира. Энциклопедия мировых религий и народов. Классификации. Словарь этнографических терминов.
http://www.eleven.co.il Электронная еврейская энциклопедия. Сведения о еврейской философии, литературе, искусстве, диаспоре. Биографии выдающихся евреев.
http://www.encspb.ru Энциклопедия Санкт-Петербурга. Статьи об истории и районах города, памятниках архитектуры. Хронология. Иллюстрации. Карты. Сведения о переименовании улиц.
http://www.cofe.ru/avia/ Авиация от A до Z. Энциклопедия мировой авиации. Самолеты и вертолеты XX века.
10.
http://whp.057.ru Всемирный исторический портал. Подробная справочная информация по политической истории государств и их правителей. На современные государственные образование даются дополнительные сведения: флаг, герб, сведения о территории, численности населения, официальный язык, денежная единица, форма политического и законодательного устройства государства.
http://www.everyday.com.ua Ноопортал - Текстовая и табличная информация по различным отраслям знаний, структурированная по рубрикам (космос, земля, биосфера, измерения, знаки и др.).
